ဒီဇင်ဘာ ၈ ၊
နည်းစနစ် နှင့် အချက်အလက် အစီအစဉ် ကို ပြုပြင် ပြောင်းလဲ သည့် အခါ ဒေဒီယို ဂိ မ်း အိန္ဒိယ အိန္ဒိယ ဂိ မ်း နှင့် ကျောင်း ပြုပြင် ပြောင်းလဲ နေသည်။ ဒုတိယ ဒုတိယ မှတ်တမ်းများမှ ၊ ဒီဇံသည်
ဒီဇင်ဘာ ၄ ၊ အချက်အလက်အမှတ်ပေးမှု၊ အချက်အလက်အလက်အစီအစဉ်၊ ဥပမာ ၊ ပညာရေး အုပ်စု များသည် ဒေဒီယို ဂီဒီယို ညစ်ညမ်းမှု အတွက် အရေးကြီးသော တိရစ္ဆာန် အဖြစ် အသိအမှတ်ပြုနေသည်၊ ဥပမာ ၊
Qtenboard က ရှေ့ဆောင် လုပ်ငန်းကို ပြုပြင်လိုက်သည်။ အဓိပ္ပာယ် ပိုင်းပစ္စည်းများ (IFPs), အကြောင်းအရာ မှန်ကန် စနစ် (CMS), AI software, and DMS (Display မွန်မန့် စနစ်) ဒီဇီဒီယိုယွင်းမှု အလုပ်အကိုင်စနစ်ကို အပြည့်အစုံရှိပါ။ Qtenboard အတွက် ပညာရေး အဖွဲ့များသည် အနာဂတ် ၊ ဤ ဆောင်းပါးသည် ကျောင်းတွေနဲ့ ပညာရှင်များမှာ ဒေဒီဂိုဏ်းသည် ဥပမာ ၊
ဥပမာ ၊
ဂီဒီယိုယိုယွင်းသည် ကွန်ယက်ကွင်း တစ်ခု(သို့) မှန်ကန်ကန်တဲ့ စနစ်တယ္ပါတယ် ရုပ်ပုံ၊ ဗီဒီယို၊ အချက်အလက်များ၊
ပုံစံများမှာ ဒီဇင်ဘာလက ဒီယိုယွင်းမှုက
- အတန်းကို စာရေးမှတ်ချက်၊ စမ်းသပ်မှု အသိပေးချက်များ နှင့် ပုံစံ خبرကို ပြပါ
- ရှင်းလင်းချက်များ နှင့် လှုပ်ရှားမှု အချက်အလက်များ ကို ကြိုတင်ထုတ်ရန်
- အများဆုံး မီဒီယို သွန်သင်ခြင်း အကြောင်းအရာနှင့် ကိုယ်အမှုဆောင်စနစ်များကို လက်ခံရန်
ဒီဇင်ဘာလက် ဥပမာ ၊ Qtenboard digital signage အတွက် ကျောင်း များသည် အစီအစဉ် ၊

၂. ကျောင်း အမျိုးအစာ ဒီဇိုင်း ဆက်ဆံ ခြင်း
ပညာရေးသမားများ တိုးတက်မှုနဲ့ ပြီး ပုံစံ ဒီဇင်ဘာလ အမှတ်အသား အများအပြားဖြစ်သည်။
2. 1 အချက်အလက်များကို ပြသည်
အချက်အလက်များကို ဒေတာ့ ပြုပြင် ပြောင်းလဲဆိုချက်ဖြစ်သည် ။ ဥပမာ ၊ ဒီ ဒေဒီယို ဂီဒီယို ညစ်ညမ်းမှု အယူဝါဒတွေက အများအပြားတွေ၊ ကိရိယာ အချက်အလက် များ ပြန်လည် ပြုပြင်သည်။
ဥပမာ ၊
အဓိပ္ပာယ် ပညာရေး ပညာသည် Qtenboard IFPs ကဲ့ရဲ့ ပုံစံ နည်းစနစ် အသုံးပြုခြင်း။ ဒီ ဒေဒီယိုယိုယွင်းမှု ယူဆချက် များသည် သမ္မာကျမ်းစာ အခြေအနေများ၊ ကိုယ်အမှုကို တန်ဖိုး ထားခဲ့တာ၊ အလျင်အမြန် ကြိုးစားပြီး အများကြီးသော ကျောင်းရဲ့ ပုံစံ အမျိုးအစားက
ဒေတာဒေတာ့ ဆက်ဆံသူ၏ Core လုပ်ဆောင်မှုများ
ဥပမာ ၊
ဒီဇင်ဘာ ဂီဒီယို signage ရဲ့ အချက်အလက်များဖြစ်တယ်။ ဒေဒီယို ဂိ မ်း အိန္ဒိယ အိန္ဒိယ အိန္ဒိယ အိန္ဒိယ ၊
၃.၂
ဒုတိယ အမှတ်အသားဖြစ်သည် ။ Qtenboard CMS အတွက် အကြွင်းမဲ့ အစီအစဉ် များသည် အစီအစဉ် စနစ် အားလုံး ကို ထိန်းချုပ် နိုင်သည် ၊
၃.
အခန်းများတွင် ဒေဒီယိုယိုယွင်းမှုက သွန်သင်ဖို့ ရည်ရွယ်ချက်နဲ့ ပျော်မွေ့စရာနဲ့ အမှုဆောင်မှုကိရိယာ များကို ပြုပြင်ပါတယ်။ ဒီဇင်ဘာ ဒီဇင်ဘာသား ဆောင်းပါးများ၏ သင်ယူမှုအအကျင့် များ နှင့် ပတ်သက်သည်။
ဥပမာ ၊
ဒေဒီယို signage က ကျောင်း များသည် အသင်းအပင်း ၊ မျက်နှာဖုံးကို ပြုလုပ်သော ပုံစံ ၊

ဒီဇင်ဘာ ၈ ၊
၄.၁ အချက်အလက်များ မှု
- အမြင့်ချိန် လိုင်း -ဒုတိယ အမှတ်အသား အကြောင်းအရာကို တိရစ္ဆာန် အချိန်တွင် အဝေးရောက်မှ မွမ်းမံနိုင်တယ်။ ဥပမာ ၊
- ပုံစံ ပုံစံ များ -ဒီဗီဒီယို, သီချင်းဆိုချက်၊ QR ကုဒ်၊
- ဥပမာ ၊မှန်သော အချက်အလက် များသည် အမှန် တရား ဖြစ်လာသည်။
- အချက်အလက်ကြမ်း -အသုံးပြုချက်၊ ကယ်နှုတ်ခြင်း၊ ဆက်သွယ်မှု အချက်အလက်များကို အသုံးပြုပြီး အချက်အလက်များကို သိပ္ပံတယ္။
၄.
- လုပ်ဆောင်မှု အငွေ့ -ပုံနှိပ် ထုတ် ဝေ သည် ။
- ပျော်မွေ့တဲ့ အစီအစဉ်အကျဉ်းမှု -အများဆုံး CMS /DMS စနစ် များသည် အလိုအလျောက်နှင့် စီးပွားရေး လုပ်ဆောင်မှုများ။
- တန်ဖိုးရှိသော အလုပ်များ -ဥပမာ ၊
- ဥပမာ ၊ပုံစံသည်
- ဥပမာ ၊ယခုထားသော ဒီဇင်ဘာ သစ်က ကျောင်း၏ နည်းစနစ်နှင့် ပညာသည်
၄.
- ဥပမာ ၊အဓိပ္ပာယ် ဂီဒီယို အမှတ်အသား ၊
- တန်ဖိုး ထားခဲ့သော သဘော - Showcasing student achievements fosters pride and belonging.
- Creativity stimulation: Multi-touch and multimedia capabilities provide platforms for collaborative and individual projects.
- Enriched campus life: From cafeteria menus to club promotions, digital signage supports all aspects of student daily life.
4.4 Campus Environment Benefits
- Improved reception and visitor experience: Entrance digital signage provides welcome information and guided tours.
- Accessible information: Multi-language support and audio-visual cues ensure inclusivity.
- Enhanced safety: Emergency messages and evacuation guidance display automatically during crises.
- Eco-friendly: Reduces paper usage and supports energy-saving scheduling.
5. Typical Applications of Qtenboard Digital Signage
- Smart classroom interactive flat panels (IFPs)
- Public area self-service kiosks
- Campus culture exhibition displays
- Recognition and award announcement boards
- Event and conference signage
- Cafeteria menu boards
All units are centrally managed through the Qtenboard CMS/DMS platform, ensuring seamless integration.
6. Qtenboard IFP — The Core of Campus Digital Signage Systems
6.1 Full Range of IFP Sizes
Qtenboard offers a full-size range to accommodate schools of all scales and classroom types:
၅၅- ထပ် IFP - Small classrooms, meeting rooms
IFP ၆၅-အိုင် အိုင် -ဥပမာ ၊
၅၅-အိုင် အိုင် ၊ဥပမာ ၊
IFP ၈၅- အိုင် အိုင် - Lecture halls
၉၈-အိုင် အိုင် ၊ဥပမာ ၊
၁၀-အိုင် အိုင် -ဥပမာ ၊
၁၁၀- ထပ် IFP:ဥပမာ ၊
This complete size coverage is one of the main reasons Southeast Asian schools prefer Qtenboard for full-campus digital signage deployments.

6.2 Teaching Advantages
Qtenboard IFPs are more than display screens; they are the interactive core of campus digital signage systems:
- Multi-touch, simultaneous input for multiple users
- Integrated electronic whiteboard and multimedia support
- One-click save, share, and playback
- Cloud-based resource synchronization
- AI features: speech-to-text, meeting summaries, intelligent Q&A
7. Why Southeast Asian Schools Choose Qtenboard
Schools in Indonesia, Thailand, Vietnam, Malaysia, and the Philippines face three key challenges when implementing digital signage:
- Device compatibility
- Complex maintenance
- Localized requirements
Qtenboard’s complete-campus digital signage solution addresses all these issues:
- Unified procurement: Purchase digital signage, IFPs, CMS/DMS systems, and pre-installed educational software in one package.
- Customizable solutions: Scenario analysis, screen size and quantity planning, modular feature customization, localized UI and content.
- Adapted for Southeast Asia: High-brightness, glare-resistant panels suitable for tropical lighting, stable and durable hardware, English and multi-language support, and software compatible with local curricula.
8. System Architecture and Deployment Strategies
8.1 Campus-Wide Digital Signage Architecture
Qtenboard digital signage architecture integrates:
- IFP interactive classrooms
- Corridor and lobby information screens
- Cafeteria and event signage
- Library and self-service kiosks
- Administrative and security displays
Centralized CMS/DMS enables seamless management of all devices, schedules, and content updates.

8.2 Deployment Strategy for Southeast Asian Schools
- Site planning: Different spaces require different digital signage types.
- Content planning: High-quality, localized content maximizes engagement.
- Interactive design: Touchscreen interface and intuitive UI ensure user-friendly interaction.
- Security management: Permissions and authentication safeguard sensitive information.
Qtenboard ensures rapid deployment and operational efficiency for schools adopting campus-wide digital signage systems.
9. Future Trends in Campus Digital Signage
- Expansion of interactive and AI-powered digital signage
- Ultra-narrow bezel video walls and large-format IFPs
- Enhanced analytics and personalized content delivery
- Integration with smart campus systems for IoT and safety monitoring
- Energy-efficient, sustainable operation
ဥပမာ ၊
Digital signage is revolutionizing campus information management, teaching, and student engagement. Qtenboard has emerged as a trusted partner for schools seeking full-campus digital signage solutions.
From interactive IFPs to fully integrated campus systems, from standard models to fully customized solutions, Qtenboard delivers not just screens but an entire sustainable smart campus display ecosystem.
For schools planning or upgrading their digital signage systems, choosing Qtenboard guarantees stability, professionalism, and long-term value. Your smart campus journey begins with a single Qtenboard screen.