BUR
EN 
MAY 
TH 
CHT 
ID 
FIL 
HKM 
LAO 
SIN 
VIE မ္ ဘာ့ အခြေအနေအထား အစီအစဉ် အစီအစဉ် ကား အ ဘယ် နည်း
ကျောင်း များသည် ဒေဒီယို ပြုပြင်မှုကို ပြန်သွားနေပြီး မိုဃ်းတိမ်-အခြေခံ အကြောင်းအရာ အစီအစဉ် (CMS signage) လိုအပ်သည်။ ဒါပေမဲ့ အသင်း တော် အစည်းအဝေး တွေ ၊ ပုံစံ ပြုလုပ်မှု များသည် ကျောင်း ပြသည်
ကျောင်း များသည် ဒေဒီယို ပြုပြင်မှုကို ပြန်သွားနေပြီး မိုဃ်းတိမ်-အခြေခံ အကြောင်းအရာ အစီအစဉ် (CMS signage) လိုအပ်သည်။ ဒါပေမဲ့ အသင်း တော် အစည်းအဝေး တွေ ၊ ပုံစံ ပြုလုပ်မှု များသည် ကျောင်း ပြသည်
| အချက်အလက်များ | ဥပမာ ၊ | ဥပမာ ၊ |
|---|---|---|
| အဝေးရောက် ခေါင်းစဉ်ကို အပ်နှံပါ | အစီအစဉ် အချိန်ကို သိမ်းဆည်းခြင်း | ဥပမာ ၊ |
| ဖွင့်ထားပါ | ဥပမာ ၊ | အချိန်ချိန်တိုင်းပြသည် |
| အချက်အလက်ကြမ်းဆန်းစစ်များ | ရုပ်ပြစစနစ် အသုံးပြုချက်ကို မှတ်မိုးပါ | ဥပမာ ၊ |
| များ | တစ်စဉ်အချက်အလက်များကိုပြသပါ | က် စ် |
| ဆက်သွယ်မှုစာရင်းများ | ကျောင်းသားများ၏ အချက်အလက်များကို ကိုယ်ကို လှုပ်ရှားနေသည် | ဥပမာ ၊ |
မာလမယ္ေရွက်တဲ့ အဓိက ကျောင်းတွင် Qtenboard ရဲ့ မြင်ကွင်းကို LCD ပြသည် CMS အမှတ်အသားကို အသုံးပြုပြီး ကျောင်းသည် အကြောင်းအရာများကို ၊ ဆရာမ များ နှင့် ကျောင်းသား များသည် တိုးပွား လာ ပြီး လိုအပ်ချက် ကို သတိပြု ကြ သည် ။
Qtenboard က စိတ်ထားတဲ့ ပြုပြင်မှုများကိုသာ မပေးနိုင်ဘူး။ ပြုပြင်လိုက်ပါတယ်။ ဥပမာ ၊
"သင်္ချာ ဆက်ဆံမှု၏ အနာဂတ်သည် ဒေဒီယို၊ အလျင်အမြန်၊ မိုဃ်းတိမ် အစီအစဉ် စနစ်သည် ဤ ပြုပြင်မှု၏ အရှေ့မျက်နှာပေါ်မှာရှိသည်။ "
ပုံစံ အသေးစိတ်အချက် များကို ဖတ်ပြီး အလုပ်လုပ်မှုများ နှင့် အမှန် လုပ်ဆောင်မှု အကြောင်း သင်ယူရန် ကလစ်ပါ
📖ပုံစံဖတ်ရန်