Qtenboard interactive white

သမ္မာကျမ်း စာ က ဤသို့ ဆိုသည် ။ ဤ ကိရိယာ များ အတွင်း ၊ ဥပမာ ၊ ဒါပေမဲ့ အဲဒီ လို လုပ် ဖို့ လို တယ် ။ ဒီမှာ ပြောဆိုရာ စာရွက်များ – အနည်းငယ်တယ္တယ္Qtenboard ၊အဓိပ္ပာယ် ၊

Reflector sheets, မျက်စိ မ မြင်မရတယ် ဥပမာ ၊ LED နောက်ပိုင်း မှ အလင်းသုံးပြုမှုကို တိုးပွားပြီး အခြား အဖိုးအချက်များနဲ့ အလုပ်လုပ်ခြင်းအားဖြင့်Qtenboard ၊အဓိက အချက်အလက်များ။

ဒီ ဆောင်းပါးက အ ဘယ် အရာ ကို သိပ္ပံစာများ၊ ဘယ်လို လုပ်ဆောင်မှု၊Qtenboard ၊အဓိက အချက်အလက်အတန်း အတွေ့အကြုံကို ဖန်တီးဖို့ သူတို့အား လုပ်ဆောင်ခဲ့သည်။

ဥပမာ ၊

အချက်အလက် များသည် အလင်း အမျိုး မျိုးရှိသော အခြေအနေ များဖြစ်သည်။ ဒေါသ ထွက် သွား ခြင်း ၊ မျက်နှာဖုံး မှု များသည် မျှော်လင့်ချက် များ ကို ဖတ် ရှု ခြင်း ၊

ဥပမာ ၊ ၅၅"(သို့)၆၆" အမျိုးအနွယ်ကို မြားပြင်လုံးက ညီညွတ်မှုကို ပေးလိုက်ရမည်။ မြေကြီး ပေါ် သို့ ရောက် လေ့ ရှိ သည် ။ မျှော်လင့်တဲ့ အဓိက အဓိပ္ပာယ်က္ကေတယု LEDs ရဲ့ ဘဝ လမ်းစဉ် ကို လျှော့ချနိုင်တယ်။

ဥပမာ ၊ လျှင် လျှင် အလင်းကို ပြန်လည်ပြန်ပေးခြင်းအားဖြင့်Qtenboard ၊ဥပမာ ၊ ဥပမာ ၊

ဥပမာ ၊

ပုံစံ ပြုပြင် ပြောင်းလဲ သွား ပြီး နောက် ဝယ်ဖျက်ဆီး မှု အောက် မှာ အသုံးပြု ထားခဲ့သော ရုပ်ပုံဖြစ်သည်။ ရည်ရွယ်ချက်သည် မျက်နှာဖျက်ဆီးတားတဲ့ အလင်းကို ပြုပြင်ပ် သို့ရာတွင် ၊

အမြင့်-အရည်အသွေးမဲ့ ပုံစံစာမျက်နှာ မရှိပါ။

• ဥပမာ ၊
• ဥပမာ ၊
• ဒါပေမဲ့ ၊

ဒီဇင်ဘာ ဝ ပုံစံQtenboard ၊ဥပမာ ၊ ဥပမာ ၊ အသုံးပြုပါ။

ဥပမာ ၊
ဥပမာ ၊ ဒါပေမဲ့ ဒီဇင်ဘာလ ၊ ရုပ်ပုံ များ များသည် အဓိပ္ပာယ်က္ကေတယု

Diffuse ပြုပြင်ပု
Diffuse reflection က micro-structured ၊ နောက်စာမျက်နှာဖုံးကို အလင်းကို ပြန်လည် ရှေ့ဆောင်အားဖြင့်၊ ဥပမာ ၊ အထူးသဖြင့် ကျောင်းသား များသည် အသိအမှတ်ပြုသော အချက်အလက်များ၌ အရေးကြီး သည်။

ကြီးမား-ဖုံ့ပြန်မှု အသုံးအနှုန်း များတွင် ပျော်မွေ့စာမျက်နှာ

၆၅", ၅၅", သို့မဟုတ် ၆၆၆" " အနည်းအကျဉ်းသော စိရိယာ များကို ရင်ဆိုင်ပါတယ်။ မြေကြီး ပေါ် တွင် ပြုပြင် ပြောင်းလဲ သွား သည် ။ အသင်း တော် ရဲ့ ရုပ်ပုံ တွေ ကို ရှာဖွေ တွေ့ ရှိ နိုင် တယ် ။

Qtenboard ၊ဤအကြောင်းအရာ များသည် အခုအခွက်များ အတွက် အခုအခွက် တွေ့ကြုံပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ မိသားစု ၊ ရလဒ်သည် အကြီးအကျယ် အတန်းအစား၏ နောက်မှာ ထိုင်နေသော ကျောင်းသား များသည် အကူအညီများ၊ ဥပမာ ၊

ဥပမာ ၊

သို့ရာတွင် ၊ ဥပမာ ၊

• LED အသက်ရန်
• ဆက်သွယ် သီချင်းဆယ်များတွင် အလွယ်တက်
• အချိန်တန် လျှင် ပျော်မွေ့ မှု ကို လျှော့ချရန်

Qtenboard ၊ရှေ့နောက် ၊ ဒါပေမဲ့ LED တန်ဖိုးနဲ့ အမြင်ကွင်းကို ထိန်းသိမ်းစေနိုင်တယ်။ ဥပမာ ၊

စီမံကြယ်-အဆင့်ဝက်လုပ်ဆောင်မှု အတည်ပြုပါ

ဥပမာ ၊ ညှိQtenboard ၊ဒါပေမဲ့ အလုပ်လုပ် လုပ်ပါတယ်။

• ဥပမာ ၊
• ရုပ်ပုံ များ (BEFs)
• မျက်နှာဖုံး နှင့် မျက်နှာဖုံး အလွှာများ: မျက်နှာဖုံးကို ပြုပြင်ပ်

ဒါပေမဲ့ ဒီ အစီအစဉ်က္ကေတယ္

• အကြောင်းအရာ အများဆုံး အရောင်များ
• ဖန်တီးတဲ့ မျက်နှာပြင်မှတ်
• ဥပမာ ၊

ဤအလွှာများကို ဂရုစိုက်စွာသော ခရိုင်ပေးခြင်းအားဖြင့်Qtenboard ၊ကျောင်းသား များသည် အတန်းအရပ်မှာ တည်ရှိသော အချက်အလက်များက အသိအမှတ်ပြုမှုကို ရှင်းလင်းစွာ မြင် နိုင်သည်။ စာသား၊ ပုံရိပ်၊ သို့မဟုတ် ဗီဒီယိုဖြစ်စေ၊

ကျောင်းသားများ နှင့် အတန်းအရပ်များ အတွက် ကမ္ဘာ တစ်ဝန်း

ဒါပေမဲ့ လည်း သင်ယူမှု ရလဒ်ကို လည်း တိုးပွားစေပါတယ်။ ဥပမာ ၊

ဥပမာ ၊

အတန်းအစား အသုံးအနှုန်း အတွက် အဓိပ္ပာယ်က အသုံးပြုပြီး ဝယ် သူများသည် အလင်းလင်း အရေအတွက်အထက် ကြည့်ရှု ရှာဖွေရသည်။

• အဓိပ္ပာယ်က္ကေတယု
• ဥပမာ ၊
• အဓိပ္ပာယ်က္တယ္
• ဥပမာ ၊

ဤအကြောင်းအရာများကို နားလည်ခြင်းက ပညာရှင်များသည် အဓိပ္ပာယ်ကို တန်ဖိုးနဲ့ လုပ်ဆောင်နိုင်တဲ့ အဓိပ္ပာယ်များထဲမှာ ထုတ်လုပ်ဆောင်ခဲ့ပါတယ်။

ဥပမာ ၊

ဥပမာ ၊